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eCamp "eLearning Label": Online-Dokumentation

Das eCamp "eLearning Label: Qualitätssicherung und Anreizstrukturen für die digitale...

[mehr] (22.05.2015)
Horizon Report 2015 auf Deutsch erschienen

Der Horizon Report 2015 – Higher Education Edition (Hochschulausgabe) vom New Media Consortium ist...

[mehr] (22.05.2015)
Die DINI AG Lernräume ist mit einem Workshop beim diesjährigen Bibliothekartag vertreten:

„Wie lernen Studierende“Mittwoch, 27. Mai 2015, 16 – 18 Uhr, Raum Kopenhagen Wie müssen Lernräume...

[mehr] (19.05.2015)
Die DINI AG E-Pub ist beim Bibliothekartag 2015 in Nürnberg mit zwei Workshops zum Thema Open Metrics und Persistent Identifiers vertreten.

„Open Metrics für Bibliotheken“Workshop auf dem 104. Bibliothekartag in Nürnberg In der...

[mehr] (18.05.2015)
Die Max Planck Digital Library hat eine Analyse zur Open-Access-Transformation des Subskriptionswesens veröffentlicht.

Der Artikel"Disrupting the subscription journal's business model for the necessary large-scale...

[mehr] (04.05.2015)
Ausgewählte Titel aus dem Verlag Werner Hülsbusch, Fachverlag für Medientechnik und -wirtschaft

Zum Digital Humanities Summit in Berlin liegt der im vwh-Verlag erschienene Sammelband...

[mehr] (13.04.2015)
Die Hochschule zum attraktiven Lernraum entwickeln – Investition in die Zukunft?!

Der Kanzlerarbeitskreis Fortbildung veranstaltet in Kooperation mit der Deutschen Initiative für...

[mehr] (09.03.2015)
FAQ zum Zweitveröffentlichungsrecht

Die Allianz der deutschen Wissenschaftsorganisationen veröffentlicht Frequently Asked Questions zum...

[mehr] (06.03.2015)
RDA-/DINI-Workshop: „Aktuelle Resultate der Research Data Alliance (RDA) und deren zukünftige Bedeutung“

Die Research Data Alliance (RDA) Deutschland veranstaltet in enger Zusammenarbeit mit der...

[mehr] (13.02.2015)

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