DINI / Veranstaltungen / Workshops / Zukunftswerkstatt2012 / Programm
Vorläufiges Programm
(Stand: 23.02.2012)
Donnerstag, 25.10.2012 |
14:00 Uhr | Begrüßung |
14:15 Uhr | Keynote I: Soziale Netzwerke im Kontext von Lehre und Lernen – Potentiale, Chancen und Herausforderungen Isa Jahnke, Umeå Universität Schweden |
15:00 Uhr | Keynote II: Legalize It 2.0 Harald Selke, Heinz Nixdorf Institut, Universität Paderborn |
16:15 Uhr | Impulsvorträge |
17:45 Uhr | Ausblick |
18:00 Uhr | Abendprogramm |
Freitag, 26.10.2012 |
09:30 Uhr | Studentische Ideen zu sozialen Netzwerken |
10:15 Uhr | Workshops 1 - 4 |
| Workshop 1 (Moderation: Holger Hansen) - Welche (neuen) technischen und didaktischen Kompetenzen benötigen Lehrende und Lernende, um soziale Netzwerke einsetzen zu können?
- Wie lassen sich soziale Netzwerke in bestehende Lehr-Lern-Szenarien integrieren?
- Wie muss sich Lehre und Lernen verändern?
- Welche Folgen können soziale Netzwerke für den Lehr-Lern-Prozess haben?
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| Workshop 2 (Moderation: Bert Zulauf) - Welche technische Infrastruktur muss eine Hochschule anbieten, um die Nutzung sozialer Netzwerke in Lehr-Lern-Kontexten zu ermöglichen?
- Nutzung existierender Netzwerke (z. B. Facebook) vs. Entwicklung und Betrieb eigener sozialer Netzwerke (z. B. mit Diaspora)
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| Workshop 3 (Moderation: Martina Kunzendorf) - Wie kommt die Innovation „soziale Netzwerke für Lehren und Lernen“ in die Hochschule?
- Welche Vorbereitungen, Maßnahmen, strukturelle Rahmenbedingungen sind förderlich, um die Innovation zu etablieren?
- Die Leitfrage für den Arbeitsprozess lautet: Wie, wann und mit welchen Instrumenten kann die Adoption der Innovation befördert werden?
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| Workshop 4 (Moderation: Volker Mattick) - Was sollte ein soziales Netzwerk idealerweise können, um in Lehr-Lern-Kontexten sinnvoll einsetzbar zu sein?
Auf der Basis ausgewählter, erfolgreicher Ideen des DINI-Wettbewerbs sollen Eigenschaften und Funktionalitäten weiterentwickelt und diskutiert werden, die über die bisher eingesetzten hinausgehen. Dies soll zunächst unabhängig von technischen, organisatorischen oder rechtlichen Restriktionen kreativ entwickelt werden. |
12:45 Uhr | Synopse |
13:45 Uhr | Ende |